05 Окт2023
Ученическое самоуправление
19 Сен2023
УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ | САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ
Формируем избирательную комиссию в образовательной организации | 18-20 сентября 2023
Мы запускаем цикл постов, посвященных этапам проведения Единого дня выборов руководителей органов ученического самоуправления общеобразовательных организаций Самарской области.
I этап — Формирование ИК
Кто может войти в состав ИК? Советник директора по воспитательной работе, педагоги образовательной организации, обучающиеся 5-11 классов образовательной организации (за исключением обучающихся, являющихся кандидатами) в количестве от 3 до 7 человек.
Членами ИК из своего состава избирается Председатель и Секретарь ИК, имеющие право заверять своей подписью документы ИК об итогах голосования и результатах выборов, иные документы комиссии.
Действующему органу ученического самоуправления необходимо до 20 сентября провести приём в избирательную комиссию образовательной организации, заполнить и утвердить протокол об утверждении состава избирательной комиссии
Утвержденной избирательной комиссии необходимо:
до 20 сентября получить от администрации списки избирателей (в список избирателей входят обучающиеся 5-11 классов, педагоги, администрация, представители родительского комитета).
до 25 сентября оформить полученные от администрации списки избирателей по форме
Администрации образовательной организации необходимо до 20 сентября определить аудиторию для расположения ИК (табличка на штаб)
#ЕДВ2023#усу163#МИК63#ученическоесамоуправление#заученическиесоветы#усу
13 Сен2023
Время пришло: Конкурс Росмолодёжь. Гранты 2 сезон!
Время пришло: Конкурс Росмолодёжь.Гранты 2 сезон!
А это значит, что прямо сейчас вам открыт доступ к получению средств на реализацию своей гениальной идеи.
Молодёжь Самарской области (от 14 до 35 лет), скорее подавайте заявку (https://grants.myrosmol.ru/)!
Условия: 18 номинаций, грант до 1 000 000 рублей и внимательное изучение всех методических рекомендаций. Учтите, что подать можно только одну заявку с одним проектом и в одной номинации.
❗️Регистрация закроется в 16:00 (мск) 24 сентября.
Если же вам требуется консультация от эксперта по грантовой заявке, то «Корпорация знаний» (сделать ссылку на группу: https://vk.com/knowledgecorporation) поможет. Оставить заявку можно здесь → https://vk.cc/cphQ8m
Желаем удачи!
#РосмолодёжьГранты #молодёжьсамарскойобласти #МСО63 #нацпроектыСО #корпорациязнаний63
22 Май2023
III Международная олимпиада по финансовой безопасности
17 апреля 2023 года стартовал предварительный (вузовский) этап III Международной олимпиады по финансовой безопасности, которая ежегодно проводится при поддержке президента России Владимира Путина. Олимпиада направлена на популяризацию финансовой безопасности как нормы жизни, а также на формирование у молодежи нового типа мышления: от безопасности личности – к безопасности государства. Проведение Олимпиады соответствует задачам национального проекта «Образование», основная цель которого – обеспечение возможностей для самореализации и развитие талантов детей независимо от их места жительства и социального статуса.
Принять участие в Олимпиаде могут школьники 8-10 классов и студенты. В прошлом году через испытания прошли 40 тысяч ребят, из них в финал вышли 500 участников. В 2023 году Международная олимпиада по финансовой безопасности пройдет в третий раз и объединит молодежь более чем из 15 стран.
Вся актуальная информация размещена на официальном сайте Олимпиады https://rosfinolymp.ru/.
Победители и призеры Олимпиады получают преимущества при поступлении в вузы на профильные программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в соответствии с льготами олимпиад I уровня.
Финал Олимпиады пройдет 2-6 октября в образовательном центре «Сириус» в Сочи. В программу финала войдут тестовые задания, встречи с приглашенными экспертами, спортивные мероприятия, семинары, практикумы, мастер-классы, встречи с работодателями, круглые столы, дебаты, творческие встречи и панельные дискуссии.
21 Апр2023
Всероссийская неделя родительской компетентности
Минпросвещения России информирует о проведении с 24 по 30 апреля 2023 г. Всероссийской недели родительской компетентности в рамках реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа национального проекта «Образование» (далее – Всероссийская неделя).
Целью проведения Всероссийской недели является пропаганда позитивного и ответственного родительства, значимости родительского просвещения, укрепления института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений.
Мероприятия Всероссийской недели позволят получить родительскому сообществу ответы на различные вопросы развития, обучения и воспитания, профессионального самоопределения и социализации их детей, возможных трудностей и кризисных ситуаций, с которыми приходится сталкиваться семьям.
Программа проведения Всероссийской недели включает в себя открытые лекции, семинары, консультации и мастер-классы.
Мероприятия Всероссийской недели пройдут как в очном, так и онлайн- форматах.
Ссылка на программу мероприятий Всероссийской недели: https://ikp-rao.ru/vserossijskaya-nedelya-roditelskoj-kompetentnosti/.
Для участия во Всероссийской неделе необходимо выбрать дату, интересующую тематику и мероприятие, а также зарегистрироваться (для каждого мероприятия индивидуальная регистрация). Принять участие можно в неограниченном количестве мероприятий.
В период проведения Всероссийской недели родители также имеют возможность бесплатно получить адресную психолого-педагогическую, методическую помощь.
Просим поддержать проведение Мероприятия в субъектах Российской Федерации и довести информацию до родительского сообщества.
13 Апр2023
Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет» пройдет в колледжах Самарской области
22 апреля в 55 регионах России пройдет единый день открытых дверей в образовательно-производственных кластерах, созданных в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Год назад Самарская область в числе первых присоединилась к проекту. Приёмную кампанию в 2022 году на новый уровень профессионального образования вели шесть колледжей и техникумов Самарской области, вошедшие в два кластера: «Машиностроительный» и «Железнодорожного транспорта».
Базовыми образовательными организациями для создания кластеров стали Поволжский государственный колледж и Самарский колледж железнодорожного транспорта имени А. А. Буянова. На их базе созданы учебно-производственные участки, оснащенные самым современным оборудованием. В число индустриальных партнёров вошли крупнейшие машиностроительные предприятия региона, опорным из которых стало ПАО «ОДК-Кузнецов», а также Куйбышевская железная дорога – филиала ОАО «РЖД».
Во время проведения Единого дня открытых дверей школьников ожидают профессиональные пробы на площадках колледжей и индустриальных партнеров. Онлайн собрание с презентацией образовательных программ и возможностей проекта будет проведено для родителей старшеклассников. А пока в школах области проходят классные часы для обучающихся 8-11 классов с участием Амбассадоров Профессионалитета, экскурсии для будущих абитуриентов и встречи с профессионалами проводят предприятия машиностроительного и железнодорожного кластеров.
Найти интересное для себя мероприятие и записаться на него обучающиеся могут в своей школе на информационной платформе «Профвыбор. Самарская область» (https://prof.asurso.ru).
Справочно
Программа «Профессионалитет», реализуемая Минпросвещения России, одна из 42 инициатив социально-экономического развития до 2030 года. «Профессионалитет» стартовал в 2022 году. Став студентами колледжей «Профессионалитета» в своем регионе, обучающиеся в короткие сроки получат востребованную профессию, необходимый трудовой опыт на производствах, станут хорошо оплачиваемыми специалистами, которые высоко ценятся на рынке труда.
#Профессионалитет #Профессионалитет63 #ЦПОСО #СПО #Профессия #Поступление #Профориентация #Выбор #Профобразование #ИРПО #МИНПРОСВЕТРФ #СПО_63
13 Апр2023
Всероссийский урок музыки, посвященный 150-летию С.В. Рахманинова
В соответствии с письмом Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха от 04.04.2023 № 06-614 Юго-Западное управление направляет ссылку на учебно-методический комплекс материалов по проведению Всероссийского урока музыки, посвященного 150-летию С.В. Рахманинова (далее – Всероссийский урок). Ссылка на учебно-методический комплекс http://vcht.center/metodcenter/urok-muziki-150-let-rahmaninov/
30 Мар2023
Профориентационные мероприятия с использованием региональной автоматизированной системы «ПрофВыбор. Самарская область»
С 25 января по 1 марта учениками 9 класса был успешно пройден практико-ориентированный этап предпрофильной подготовки, в рамках которого прошли по три курса предпрофиля. Цель данного этапа: познакомить учащихся с многообразием мира профессий, помочь им избежать ошибок при выборе профессии, изучить правила выбора профессии, быть уверенным в себе, в своих возможностях и способностях. Содержание программы предполагало побудить девятиклассников к активному самопознанию, исследованию собственных познавательных ресурсов и возможностей, а так же помогало им сориентироваться в планах на будущую жизнь. Предпрофильная подготовка помогает обучающимся выработать и развить те способы деятельности, которые позволили бы им максимально реализовать себя в различных сферах трудовой, общекультурной, социально-профессиональной деятельности. максимально реализовать себя в различных сферах трудовой, общекультурной, социально-профессиональной деятельности.
24 Мар2023
Профильная смена для одаренных детей «Вега»
В центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», на базе ГБОУ СОШ пос.Ленинский с 20.03.2023 г по 24.03.2023 г проходит профильная смена образовательных организаций в рамках проекта «Школьная смена» Самарского центра для одарённых детей «Вега».
На первом занятии познакомились с особенностями программного обеспечения Releon, с техникой безопасности при работе обучающихся со вспомогательным лабораторным оборудованием, сопряженным с цифровыми датчиками. Прослушали лекцию по теме «Прямые и косвенные измерения. Методика обработки результатов измерений. Основные требования к выполнению практических работ».
День начали с разминки. Отгадывали физические ребусы.
Второй день занятий был посвящён тепловым процессам. Повторили теорию: нагревание и охлаждение тел. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества. Уравнение теплового баланса. Обсудили тепловые потери. Выполнили практическую работу по расчёту удельной теплоемкости металлического шарика, используя процесс теплообмена между шариком и горячей водой в мерном стакане.
Третий день. Определение относительной влажности холодного воздуха на улице и воздуха в помещении с помощью датчика относительной влажности. Для определения относительной влажности горячего воздуха воспользовались электрической плиткой, которая нагревала воздух. Таким образом, с помощью датчика происходит фиксация относительной влажности воздуха по мере его нагревания. Построили и проанализировали график зависимости относительной влажности от температуры.
Во время практического эксперимента по Физике определялась скорость остывания воды в различных условиях. Участницы эксперимента наблюдали процесс на экране цифровой лаборатории «Точки роста». Полученные графики остывания воды в стаканах, изготовленных из разных материалов, были внесены в карту исследования.
Четвёртый день занятий был посвящён построению вольт-амперной характеристики лампы накаливания. Повторили теорию: сила тока, напряжение, сопротивление, электрическая цепь, закон Ома для участка цепи.
Ребята собирали электрическую цепь, последовательно соединили источник питания, реостат, лампочки, ключ, датчик тока; параллельно к лампе подсоединили датчик напряжения. Регулятором реостата меняли накал лампы. Зафиксировали три положения накала лампы: накал при максимальном сопротивлении реостата, при минимальном, при промежуточном положении реостата. Зафиксировали показания датчиков тока и напряжения для каждого положения реостата. Построили по этим данным вольт-амперную характеристику лампы накаливания.
Пятый день занятий был посвящён анализу электромагнитных колебаний конденсатора в цепи переменного тока. Повторили теорию: конденсатор в цепи постоянного и переменного тока, краткое устройство осциллографа. На практике изучили поведение конденсатора в цепи постоянного и переменного тока, проанализировали данные с осциллографа.
